这时候,两个学生送完了教导主任,在走廊上一阵奔跑,终于冲到了教室门口。
陆松下意识的伸手拦住,保护教室中沉醉的气氛不被破坏。
“说什么你爱我,如果骗我,我宁愿你沉默。”
太赞了!!!
一个学生情不自禁用上了网络术语。
秦雪白嫩的脸颊因为紧张而泛红,看着下面学生赞许的表情,眼中闪过一丝欣喜。
陆松笑道:“这不唱的挺好么,文艺委员有没有?没有我也给秦雪了啊!”
“有的。”一个学生说道。
“哦,那算了。”陆松笑了笑,对秦雪说:“好了,回去坐好。”
下面的一个女生眼中闪过一丝不屑。
冷红菲心中暗道:“一首歌就让她当文艺委员,凭什么?就只有她会唱歌吗!”
门口的两个学生气喘吁吁地说:“老师,我们回来了!”
陆松点点头说:“去吧。”
两个学生回到座位上,其中一个说道:“老师,下面该谁唱了?”
“唱什么唱!一节课就剩下不到一半时间了,今天的课还没讲呢。”陆松翻开课本,说:“都坐好了,下面开始上课。”
学生们立刻无精打采起来。
几个学生意犹未尽的把耳机塞入耳中,重温一下原版的《泡沫》。
陆松拿起书本,想了想又把书本放下,说:“你们懂得‘逗号’的用法么?”
陆松这么一说,下面更无精打采了,一个学生无聊地说:“老师,虽然是二年级,但是我们是高中生。”
“老师,你是不是拿错教案了,学习‘逗号’是小学一年级的内容吧?”
陆松淡淡一笑,道:“那你们谁能告诉我,‘逗号’怎么用?”
学生们都露出一副我根本不屑说的样子。
陆松笑道:“来,你们谁来教教我‘逗号’的用法,本老师我洗耳恭听。”
一个老师连‘逗号’都不会用,他这个老师是怎么当的,白痴吗?
学生们无奈地把目光落在了周可身上,这货的学习常年第一,倒数的。
周可察觉到了众人的目光,顿时有了一种强烈使命感。
好,既然你不懂,那小爷就教教你!别看我现在学习不行,小学我还考过全班第二呢!
周可懒洋洋地站起来,说:“‘逗号’,就是一边逗,一边溜号。”
“哈哈哈哈!”全班都笑了起来。
陆松一粉笔头丢中他的脑门,说:“把粉笔头捡起来,到台上讲!”
周可捂着脑门,心道:“这英雄不好当啊,要忍一时之气,开万世之功业!”
走到台前,周可拿手里的粉笔在黑板上画了个小蝌蚪,然后才把粉笔丢进粉笔盒里。
“老师你看好,这个叫‘逗号’。”周可指着黑板上的小蝌蚪,说:“它的用法很简单,就是将一句完整的话分段,方便理解和阅读。”
陆松点点头说:“说的不错,然后呢?”
“然后?”
周可笑道:“还有什么然后,‘逗号’就是这么用,不过你要是想知道‘分号’‘顿号’‘引号’等等符号怎么使用,他们之间有什么区别的话,就得给我交学费了。”说着,周可吊儿郎当地晃荡着腿,得意洋洋地把手伸到陆松面前。
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