督抚小说

展示关心对谁（第1页）

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桂若雪心急如焚，独自辗转，脑内闪过宁明昧被人绑架伤害导致无法来见他的种种可能。

态度之关心，心情之忧虑，很难想象，他是宁明昧的俘虏，而不是宁明昧的绝世好友。

最可怕的煎熬不是确定的糟糕后果，而是不确定。

桂若雪一直从巳时、等到午时、等到未时……黄昏过境，太阳西沉。

宁明昧，却一直没有来。

……

“第二场瑶川城学术报告会结束了？人流量统计了吗？是上次的三倍啊。什么时候是观看峰值，中途哪些时刻有观众离开，原因是什么？还有一周就是第三场学术报告会。稿子我看了，不行，拿回去改。这次的影响力比起上次，还要再增长一百七十个百分点……不知道影响力怎么算？林鹤亭，你去建模写个报告。下周组会给我。”

“藏书阁第一层索引目录的进度推进了9%……多了这么多人手来帮忙，怎么效率才高出5%？……不要和我讲客观原因。老七，你是小组的组长。训练外峰弟子来帮忙，教给他们学术的方法，是你的责任。你自己想想，别人是怎么做的？怎么别人当组长，组员就听他们的？或者，你想想，有没有哪些其他峰的弟子们也对这个感兴趣，你让他们也进来协助。身为弟子，需要有主动性。”

“通天藤是一种上古仙藤，在第四纪就已经因为灵气逐渐稀薄而绝迹。后来，一名明华谷弟子曾在一处上古秘境中见过通天藤，只是状态枯萎，将它拿出秘境，顷刻间便变得焦黑。唔，上古时，仙藤成活需要的灵气浓度是什么？除了灵气浓度，它的生长还有哪些需求？它有哪些运用的方向，创造了哪些需求？”

“妖狐历史人物沿袭写得不错。也做一个展板，放在第一、二场瑶川报告会的展板旁边，让来来往往的弟子们都能看到。消失在烨地的妖狐，继续去找他当初去往烨地的原因。”

“莲灯法宝。分析一下目前七种莲灯法宝各自的催发机制与供能机制、供能回路，下周组会展示一下。”

“十一，十五，十六，十七，你们还有个任务——从这周起，我们在缥缈峰正门处再设置一片专栏。左边学术展板，右边见闻专栏。你们一部分用学术的语言描述我们的成就，一部分用生活的语言描述我们的生活。写完文案，让其他同门给你们做好，放上去，周更。”

众所周知，评选奖学金看的不只是GPA和科研，还有社会实践、素质拓展等综测内容。

这右边的专栏，就是用来展现缥缈峰弟子多姿多彩、知行合一的素拓生活的。

足以体现缥缈峰不仅是学术上的巨人，还是实践上的巨人，还是生活和团建上的巨人。

从而在一年后的招生季，吸引更多弟子报考缥缈峰。

宁明昧：“可惜如今还没有微信公众号，只能先用这个方式，来宣传我们的实践活动了。”

压榨学生写宣传推送那种。

虽然这话没被宁明昧说出来，但十一和十七不知怎的，突然背后一阵恶寒。

小组作业部分报告完，便是个人展示部分。在个人展示之前，宁明昧先瞥了一眼窗外。

窗外某个位置，除了翠绿的柳叶，还有两个人头。

“在个人展示部分前，我先简单说两句。想必大家都已经从温思衡那里拿到自己上个月的绩效考核了——之前是考虑到大家刚开始起步。如今，见大家已入佳境，所以绩效考核，正式开始了。”

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