“哪些?就刚才联系的那些吗?”
何庚:“是啊,会唱不?不会唱我一个一个教你。”
“会。”
何庚:“那你唱一下吧。”
音痴吉一桐听见这位能很流利的说出“会唱”二字时,十分不服的转过头来问向小川:
“他真能装啊,刚来就会?我学四节课了都还跑调呢,你说是吧?”
小川:“这会不会和跑不跑调是两回事”
第一—《大海啊故乡》。
底下的所有人似乎都在期待这位新人的声音,到底是和某些音痴一样跑调跑出天际,还是另有隐情?
何庚老师开始弹奏此歌的伴奏,他甚至连词稿都没看一眼,开口唱道:
“小时候~妈妈对我讲~大海~就是我故乡~海边~出生~海里~成长~大海啊大海~是我生活的地方”
此刻环绕在这间教室里的只有萦绕、悦耳。
他的声音比任何人都要奇妙,而且在唱时非常有自信,双眼看向远方,昂挺胸,字字咬的很死却不失原味,不跑调飘然而生。
如此美妙的歌声配上何庚老师的弹奏,全场的目光都在向他们看齐,原本在平常别人唱歌时故意说话捣乱的人也在这一刻变的安静欣赏下来。
唱完后,大家都响起了热烈的响声,这位新人面不改色的回到座位上。
白宛冉:“哇兄弟你是何方神圣?竟然有如此咽喉?有我的一成功力啊,要不要加入我方阵营共同创造美好?”
蒋迎震:“你可去一边儿去吧人家这才叫唱歌,你那叫喷粪!”
何庚:“大家都应该像这位同学一样唱的时候把声音都放出来,有点阳刚之气,你看在他之前的几个人,唱的那叫啥啊,我那四岁侄子都比他们声音大。”
白宛冉:“你不能这么说吧老师(这位新生之前上来唱的就是他),说的我好像啥也不是一样”
何庚:“唉,各有千秋好吧”
蒋迎震:“对!人家那叫千,白宛冉的叫糗!”
白宛冉:“牛的,同学你叫什么名字?”
“司盈屿。”
白宛冉:“好,咱们表演班出了个百灵鸟,再也不怕音乐班的欺负啦!全体起立好吧。”
一直在聆听的小川,他觉得此人不与在座的一样,貌似他专门学过音乐,他唱歌时与他介绍自己时很明显是两个声音。
他是怎么做到的?
在一个班里能有能力如此出众的人带给小川的不是欣慰,而是压力。
要知道,最后的考试无论在身边的是谁,都是对手,哪怕关系再好,也会在某些重要选择时分道扬镳。
于是,小川在心里立下一个任务,他想在暗中观察这位名为司盈屿的还有什么绝活,弹琴方面就不要想了,因为他在班上说过—钢琴十级。
一次偶然的机会小川与司盈屿面对面路过,小川不经意间向他眼镜的方向看时,现竟然是没有镜片的眼镜,难道是为了装饰自己才戴的?
后来鸿哥也得知他的歌声华丽无比,要将他捧在手心,不过司盈屿似乎没把别人的赞美放在心上,拿宿舍来说,他选择了离楼梯最远的地方,里面夹杂着书法班的几号人物,有些不想和表演班的住在一起。
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