督抚小说

第133章 证人说明（第2页）

就在大家纠结要不要劝架的时候，两人忽然就停下来了。

陶柔低着头一直没说话，反倒是严可凝一直在说些什么。

表情很是狰狞，一看就知道不是说的什么好话。

不然陶柔怎么可能忽然就爆发了。

听到这，王振兴第一反应是这陶柔平时人缘真够好的啊。

人在听不清的时候，会根据看到的场景，自动脑补事情。

但这些脑补也不是凭空想象，都是有一定依据的。

首先肯定是看到的内容，其次就是对人物的印象。

陶柔平时在他们心中就是弱者的形象，严可凝肯定比较强势和自我的，对两人是完全相反的印象。

所以他下意识就觉得是严可凝在辱骂陶柔。

即使他什么都没听到。

想到这，王振兴转头看向刘圣。

果然，这傻小子真一脸心疼得看着陶柔。

想到早上问徐珏的问题，一个“恋爱脑”的形容是真的不算冤枉他。

王振兴看了一眼就立马回过头，生怕自己下一秒就被刘圣气死。

等这位学生说完，段老师没做什么评价。

转头问站着的两人，“他说的对吗？如果对，有什么要补充的吗？如果不对，那有什么要改正的吗？”

严可凝继续沉默，但连一开始配合的陶柔也低头不语，是段老师没想到的。

此刻的他真是两眼一黑，咬着后槽牙才让自己压住心中的火气。

深呼吸两下，转头看向坐着的两人的家长。

“两位家长，对于事情的经过，不知道你们听清楚了吗？”

陶柔的爸爸没说什么，严可凝的妈妈先不干了。

从她被请到学校，她就憋着一口气。

要不是严爸爸之前交代她要尊重老师，她早就闹起来了！

“段老师啊，我想问问这位同学，他说看见我家可凝骂人，但实际上什么都没听清，这是可以作为证据的吗？”

严妈妈的眼神先是恶狠狠地瞪了一眼那位学生，才转头看向段老师。

大有他肯定这种观点就要闹起来的意思。

段老师冷汗都快下来了，这都什么事啊！

“那肯定不是，咱们说的只是事情的经过，具体的细节还是要两位学生说一下。”

可问题是现在两人都不说话，所以作为家长是不是要出面协调一下？

严妈妈完全没这种打算，转头看向一直没说话的陶爸爸。

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