督抚小说

第108章 投机取巧（第1页）

又是新的一。

今上午的最后一场戏是邹末和肖声之间颇为激烈的对手戏。

梁佑以为玉媚在接近陈理澍的过程中喜欢上了他，她在对李昇克汇报时不心表现出了对陈理澍的维护。

这个行为，激发了梁佑内心的痛苦和矛盾，让他藏在深处的愤怒彻底爆发，对玉媚进行声讨和责备.......

以肖声的能力，这样的情绪表达不会有太大的问题。

但喜欢对主演主球精益求精的导演，不是很满意肖声过于学院派的表现，

“你的表情有些过了，不用这样的狰狞。这里描述的是角色隐忍后的愤怒，这种激烈不仅体现在面部表情，还有眼神，眉毛，甚至手指尖这些动作上.......肖声你再尝试一下。”

肖声按照导演的指示又重新进行了尝试，但表现出来的效果，还是不太符合导演所想要的。

对此，导演摇摇头叹了口气，

“就这样吧！过吧~”

上午的戏份那就因此结束了，大家开始收拾东西。

刘晓枣习惯性站在导演身后，悄咪咪地透过摄影机去观察邹末的表现。

所以结束了上午任务的邹末，抬脚就往导演方向走了过去，听到良演自言自语在嘀咕，

“现在的年轻啊，已经越来越多人不知道什么是体验派式表演咯。演技派表演，唉，也不是不好，就是过于遵循标准，缺乏最真实的情感.......”

无意中听到这几句话的邹末，脚步顿住了。

所谓的体验式表演，就是属于沉浸式的。在扮演角色时会把角色融入自身达到忘我的境界，这样来如果演员能够充分了解角色并且如果演技过硬，出来的效果会极为惊艳，让观众分不清是真实的还是演的。

而学院派表演，一笑一哭是有着标准的。学院派在表演时会把自身割裂成两个部分，有点像精神分裂，但两个人格互不影响。

学院派的表演方式作品不容易演砸，就是喜怒哀乐没有太大触动性，白了，就是观看的人觉得这些情绪不真实，觉得假。

而体验式表演，虽然呈现真实，但对于演员来，会长时间受到角色的影响而分不清现实，很难出戏。

她第一次听到这么专业的名词是14岁那年饰演了一部悬疑片，戏结束以后，她还经常沉浸在角色里，时常做出角色的动作........后来在新进的剧组里，遇到了戏剧学院的林老师，她才知道自己这样的表现，是体验式表演还没出戏.......

其实对于年纪的演员来，所呈现的多数是体验式表演，因为学院派表演要经过技能的调教，孩子还没条件去学习，所以演戏时的进入状态依靠的便是对角色的切身“感同身受”。

过于那几年，每拍完一场戏，邹末都要去做一些刻意的改变，有时候是转换发型，有时候去条件跟戏里全然不同的地方旅游，有时候去参加极限运动.......努力回归现实，挣脱入戏的束缚。

体验式表演和演技派表演，没有孰对孰错，适合自己便好。

邹末一直坚持体验式表演，是自己多年来的习惯，她也从来没有看不起学院派表演的念头。

但今，从导演嘴里听着这几句抱怨，把她对于刚刚肖声不算尽心的表演的烦躁放大到了极点.......

在她看法，肖声的确还可以表现得更好，但他却有投机取巧的意思........

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