督抚小说

第23章（第1页）

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“不在于形式，而是要有故事的内涵，”盛初棠缓了缓，姜茗已经转过了身，整个人面向盛初棠。

导演看这样，反而没有再插嘴。两个人比较陌生，有隔阂，交流一下，正好能去去隔阂感，一会儿拍起来比较容易。

盛初棠声音轻轻缓缓的，一点一点给姜茗解释，“摄者有他们的摄影技巧，比如构图、色彩对比，但这些技巧只是一种手段。”

“一组好的照片，必须能讲好一个故事，至少让看到的人，会去思考，这些照片，要表达什么，照片的内容是什么。它的表现面比起电影电视，其实有很多局限，但是关键点都在于，它们在表现冲突，比如你和我之间的色彩对比。”

姜茗点点头，懂了一点，“我们在表现冲突，摄影师在捕捉冲突，对吗？”

盛初棠眼神柔和极了，看着姜茗几乎掩饰不住，“对。”

姜茗直视着她，猛然就听见心跳的声音。

扑通扑通，震耳欲聋。

第13章动心

“姜茗，盛老师说得这么清楚，你听懂了没？”

导演出声，打断了她发散的思维。

心跳缓缓慢下来，逐渐趋于平静，姜茗微微垂首，避开了盛初棠的眼睛，“明白很多了，谢谢盛老师悉心教导。”

那道眼神，确实不太对劲，盛初棠也撇开眼，来不及细究，“小朋友不用这么客气。”

“年轻人懂点礼貌挺好。”导演抬头望着盛初棠，突然伸手摸摸下巴，三步两步走上阶梯理了理盛初棠的裙摆，转身举起手，“灯光注意一下位置，盛老师头顶换玥白光。”

灯光师举手比了个“OK”，“姜老师那边还是冷光不变吗？”

导演退下来，“暂时不变，我先看看效果。”

导演一边说一边去看姜茗，“行了，明白就好，”打量几眼姜茗的脸，确认没什么瑕疵，这身礼服在她身上，就是有那个味儿。

想想又说，“你作为演员，应该知道表现力、镜头张力非常重要，但理解力也很重要，你们老师上课不会强调吗？”

姜茗一噎，“讲了。”

但她没有联系到这上面来。

导演一看便知，学生思维，也没觉得有什么，并不是要指责她，启用学生，他就预想过有这么一茬。“自己要学会多动脑多思考，怎么去结合实践，像盛老师这样事无巨细讲给你听的人可不多。”

不止，就连导演这样好声好气提点她的，在这圈里也不多，姜茗双手合十乖乖鞠了个躬，“谢谢万导，谢谢盛老师。”

盛初棠缓缓挪回目光，隐晦地巡视过姜茗的脸。

她无论如何看不出锋芒感，刚刚那道眼神，确乎不是错觉，姜茗，到底怎么回事？

导演又跟姜茗说了几句，扭头看着盛初棠，“盛老师，我们继续？”

目光转到导演身上，盛初棠弯弯眸子，压下狐疑和不安，温声应道：“好。”

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