督抚小说

第39章 收徒水门（第1页）

什么是公平？你认为现在的忍界公平吗？为什么会爆战争？怎样才能实现和平？

看着试卷上的一道道题目，水门的脑袋都快想冒烟了！

毕竟自己的答案，将决定自己能否被天弈大人收为弟子！

但好在他作为一个平民孤儿，接触过很多人和事，所以对这些题目也有着自己的理解。

对于公平的定义，他觉得并非是所有人都要享受一样的待遇。

比如他，父母是为了村子而死，所以他才会受到村子的帮助，获得一些抚恤金之类的补偿。

这也让他能和其他的正常孩子一样，吃喝不愁，而且有学校能上。

而那些流浪儿，他们就没有自己这样的待遇，只能进孤儿院或者乞讨为生。

因为他们以及他们的家庭没有对村子做出过奉献，甚至有的还是从别的地方流浪来的。

这能说村子是不公平的吗？显然不能！

又或者是他在学校里，经常受到老师的关注和表扬，那同样是因为他的天赋和他的努力。

有些同学每天只想着玩闹，不思进取，如果他们也和自己享受一样的待遇，自己才会觉得不公平吧！

所以水门写出了自己对于公平的定义：

我认为公平就是在付出之后得到对应的回报，这就是公平！

写完第一题后，水门看向第二题，也有了一些猜想。

从后面的内容看，天弈大人的题目好像是一环扣一环。

这种题他在学校也做过，往往前面一题的答案就能给后面一题做出解释。

所以结合自己对公平的理解，他开始着眼于整个忍界。

忍界是公平的吗？

听身边的人说，火之国是地理最优渥的国家，木叶也是最强盛的村子。

生活在这里的人，不管任务数量，还是日常经济产出，都远别的地方的人。

水门想到，这是木叶的先辈们靠着努力打拼来的地盘，所以应该算是公平的。

但转念一想，其他地方的人，就因为先辈没能胜利。

所以同样的努力之下，甚至收获不到在我们的二分之一，这真的公平吗？

这种冲突在他脑中来回交锋，让水门久久不能确定心目中的答案究竟是哪个。

甚至对自己写出的公平定义都做出了怀疑！

思考了很久，水门坚定了自己的信念，他觉得付出获得回报就是公平！

哪怕对别国别村的人有些残酷，可在没有更好的解决办法之前，真正的公平就是如此的！

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