:“秋天里的落叶,挥手同树告别,关于你的一切,陪伴三个季节还是承受决裂。最后一句感谢还有多余的抱歉,奔跑在大街上大雨淋湿的视线,反反复复的自我欺骗,在分开在之前。没有勇气想的更远,黄昏下模糊的侧脸,遗忘了伤痛的少年,有危险才蜕变……”鹊妙春带着耳机轻轻的哼唱着。
她浑然不知道,身后班主任已经脸色阴沉。
“鹊妙春,现在是上课时间,等下课了再唱吧。”班主任王思琦小声开口。
“妙春知道了。”鹊妙春乖巧的点点头。
“今天我们接着上语文课,今天讲句子成分。”一位穿着挂脖旗袍,茶色外衫的女老师走上讲台,规整的抄写板书。
句子成分
主语、谓语、宾语;——三种主要成分
定语、状语、补语;——三种附属成分
(定语)主语[状语]谓语(定语)宾语〈补语〉
主语——是谓语陈述的对象
谓语——是对主语加以陈述的
宾语——是动语支配、关涉的对象
定语——是名词性短语里中心语前面的修饰语
状语——是谓语性短语里中心语前面的修饰语
补语——是谓语性短语里中心语后面的补充语
语文老师放下粉笔,转身开始讲课“主语:就是谓语陈述的对象,主要由名词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。
谓语:谓语用来陈述主语,一般由名词和代词充当,其他实词也可以充当宾语。
双宾语:动词之后先后出现近宾语、远宾语两层宾语的句子叫做双宾语。
近宾语一般指人,回答谓语“谁”的问题;远宾语一般指物,回答谓语“什么”的问题。”
语文老师看着大家认真听课,不再搞小动作的样子满意的笑了。
“现在我们写一篇作文,题目是:我的家庭。”语文老师接着说。
语文老师转身在黑板上写要求:
1、描述你的家庭成员,包括他们的职业,兴趣爱好和个性特点。
2、描述一个你和家人难忘的经历,以及你们是如何克服困难的。
3、表达你对家人的感激之情,以及你希望家人为你做的事情。
提示:
1描述家庭成员时,可以从外貌、性格、爱好等方面入手,让读者更好的了解他们。
2讲述经历时,可以挑选一个有代表性的例子,详细描述当时的情景和感受。
3结尾部分,可以表达对家人的感激之情和对未来的期望,让读者感受到你的真情实感。
鹊妙春拿出早已准备好的作文本,开始构思大纲。
小时候的经历在她的脑海里面一幕幕出现,犹如走马观花。
鹊启死看到她两双眼睛时的厌恶表情她直到今日任然历历在目,每一次她想与家人们亲近时耳旁的置疑声,嘲笑声便是她的绊脚石。
我鹊妙春不是怪物,不是!
我有宠爱我的长老,信任我的族长,一直爱着我的父母,喜欢我的族人们。
请勿开启浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
相邻推荐:启航1999之大国建工 虐文男主竟然是我爸 乡村风流小野医 辽东百户,只手遮明 清穿之十阿哥只想吃瓜 周源周雨彤 快穿治愈偏执男神 被拒绝后,我成了世一教 沈楠杨蜜 算阴命:女鬼太正,真的忍不住啊 童话女巫她黑红啦 我靠经营饭馆续命[系统] 罗枫素婉秋 梦回古代,我成了御兽大佬 我在游戏王里玩卡牌 杨一舟罗若薇 我来自五百年后 尘世刀吟 诡秘:我给极光会当外援那些年 李振涛孙尚勇
好书推荐:揉碎温柔为夫体弱多病和情敌在古代种田搞基建我有了首都户口暗恋指南星际双修指南我只是一朵云瑜伽老师花样多妈宝女她躺平爆红了你不能这么对我带着战略仓库回大唐背叛宗门,你们后悔什么?重生之护花痞少许你三世民国重生回到古代当夫子太子殿下躺平日常我的外甥是雍正公主 驸马 重生重生宠妻时光盗不走的爱人古穿今之甜妻混世小术士高手她带着全家翻身借一缕阳光路过爸爸偷了我的女朋友的东西后妈卷走40万失踪后续