督抚小说

番外篇作者的猜想与说明（第1页）

科学的尽头是神明，而神明的尽头是不可名状的恐怖，我赞同创作克苏鲁神话的作者的猜想，即宇宙诞生于阿萨托斯的梦境，它在睡梦中创造了世界的一切，创造了奈亚普提拉斯等一众神明与其他概念……

但对于我来说我不知道阿萨托斯为何创作，世界真正的尽头又是什么，所有的一切的始源是哪里？于是乎我不停的猜想着不停的思考着，“概念”在我的脑海里逐渐庞大清晰，最后我将我自己对世界的理解写成了这本小说。

在我的猜想里世界诞生的顺序是这样的，首先诞生了一个神，神诞生了宇宙，宇宙是神的意志，而文明只是神的乐趣和本能，接着往下发展，就可以分为“信仰与科学的道路”

在原始社会，人们先是诞生了信仰，然后再诞生了现在定义的科学，随着科学的深入大家会逐渐发现事情没有那么简单，所有的一切都有一定的规律可循，他们共同指向了同一个方向，那就是有“神”论，当然这也是“神”想要看到的结果，即让大家发现他的存在，然后推动接下来继续深入的知识，推动文明的进步，推动科学的发展，创造更多的新事物，“借用人类之笔”达到已经注定的光明未来……

世界上神的概念很多，我这里做了一定的简化，所有的一切皆是一个神的分身，即水仙定义，所有的一切皆是神的自我的意识，既有，有自我意识的分身定义，也有无自我意识分身定义。

无自我意识分身定义也就是人类与动物花草昆虫等组成世界的成分。

有自我意识分身定义也就是现在对于神的一切称呼无论是什么都是如此，他们皆是一个神的化身。

当然这里只是我自己对于世界的猜想仅用于此本小说，与现实世界无关，我很喜欢一句话叫做艺术源于现实，但高于现实，一切的一切的艺术皆是对于自然的模仿，这本书也是如此。

我从小生活在爷爷一方是无神论的家庭，而姥姥一方是有神论的家庭中，因此对于科学天体佛教道教耶稣教民间文化，神话故事等人间习俗信仰与科学原理颇有兴趣，我从小时候就一直在想几个终极问题“人生的意义是什么？科学的尽头又在哪里？世界的尽头又是什么？人类是谁创造的？鬼神到底又是怎么一回事，轮回又是什么？”

每当我发呆时就会想这些事情，随着我逐渐的长大，命运的指引等一切不可抗拒因素，小学时期的我对于作文开始产生了兴趣，于是乎我便开始尝试写作……

在这过程中渐渐的我遇到了我的启蒙老师“小蓝书的作者”因此产生了想要自己创造一本书的想法，于是乎在机缘巧合下我创造出了这本书的开头，从一个小人物的命运开始揭露我对于世界的理解。

我国人成长中始终绕不开的一个环节就是高考，它可以说是命运的分水岭，于是乎我便选中了这么一个节点，作为文章的开头，我认为世界应该是多元性的，所以我便加入了柏拉图式恋爱情节作为中间过渡段，我认为我们的生活每一刻，每一秒都是一个奇迹，所以选择了日常文作为载体，我认为因果是无序的，创世神是乐子人，便有了我笔下所诞生的角色……

我的见识，我的经历，我所感兴趣的东西，以及我对于世界的猜想等概念如何同时融进一本书呢？

我的答案便是第四五六段的猜想，然后再加入一些“艺术演绎的成分”便有了这么一本书。

此书是我的青春，是我终极一生想要追寻的目标，是我自己写给我自己的答案，希望我的答案能够书写你的未来，在你的童年或者人生的某一个阶段给予希望或者光明，又或者欢笑，希望你能看的快乐……

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